Артикуляционная гимнастика
Что такое артикуляционная гимнастика?
Артикуляционная гимнастика для детей или арт гимнастика — это комплекс упражнений, направленный на укрепление мышц речевого аппарата. Она помогает детям научиться управлять движениями языка, губ и челюсти, что важно для формирования правильной речи. Особенно полезна гимнастика для детей с задержками речевого развития (ЗРР), нарушениями артикуляции и другими особенностями.
Кому подходит артикуляционная гимнастика?
Занятия рекомендованы детям с:
- С ЗРР;
- С ЗРРР;
- Нарушениями звукопроизношения;
- Общим недоразвитием речи (ОНР).
Основные принципы проведения логопедической гимнастики
Если вы занимаетесь дома:
- Проводите тренировки регулярно, лучше 2–3 раза в день по 5–10 минут.
- Купите специальные недорогие карточки или пособия (в интернете их много) для логопедической зарядки.
- Используйте игровую форму — ребятам нравится «превращаться» в лошадку, слоненка или надувать шарики.
- Обязательно показывайте правильное выполнение на собственном примере или используйте зеркало для визуализации.
- «Лошадка»: ребенок цокает языком, развивая его подвижность.
- «Блинчик»: расслабленный язык укладывается на нижнюю губу.
- «Вкусное варенье»: ребенок «слизывает» варенье с верхней губы.
- «Хомячок»: малыш надувает щеки, как будто что-то ест.
Примеры упражнений для улучшения артикуляционных навыков
Цель упражнения: укрепление мышц языка, формирование динамической подвижности, что важно для правильного звукопроизношения.
Как выполнять:
- Малыш цокает языком, создавая прерывистый звук, похожий на топот лошадки.
- Родители смотрят, чтобы движения были направлены к мягкому небу, а челюсть оставалась неподвижной.
- Для закрепления эффекта упражнение выполняется регулярно, например, 2-3 раза в день по 5-10 минут.
Цель упражнения: расслабляет мышцы языка, подготавливая его к последующим упражнениям.
Как выполнять:
- Ребенок открывает рот, укладывая язык на нижнюю губу, чтобы он выглядел как плоская катушка.
- Удерживает язык в этом положении 10-15 секунд.
- Затем делает небольшой перерыв и повторяет упражнение 5-7 раз.
Цель упражнения: развитие подвижности языка, проработка кончика и боковых мышц.
Как выполнять:
- Ребенок представляет, что на верхней губе «варенье», и проводит языком к кончику губы, затем — обратно.
- Упражнение делается плавно, с длительным выдохом.
Цель упражнения: укрепление мышц щек и губ, работа с воздухом.
Как выполнять:
- Ребенок надувает щеки, имитируя, что он маленький зверек, хранящий припасы.
- Затем попеременно выпускает воздух то из одной, то из другой щеки.
Чем полезны артикуляционные упражнения для детей центре ТриРуки?
Можно ли заниматься гимнастикой дома?
Многие родители пытаются заниматься артикуляционной гимнастикой самостоятельно, считая её простой и безопасной. Однако без знания физиологии речевого аппарата и понимания особенностей ребенка это может привести к обратным результатам:
- выполнение упражнений неправильно распределяет нагрузку на мышцы;
- малыш может перенапрячься или разочароваться из-за неудач;
- гимнастические комплексы могут быть неподходящими для конкретного нарушения речи.
Кроме того, у детей с ОВЗ или ОНР, есть индивидуальные ограничения и потребности, которые нужно учитывать.
Но если вы все-таки решили проводить гимнастику самостоятельно, следуйте простым рекомендациям:
- Выберите удобное время, когда ваше чадо спокойно и готово к занятиям.
- Поддерживайте позитивный настрой и поощряйте малыша за старания.
- Не забывайте чередовать темп - активные и статические задания.
Чем помогут специалисты нашего центра?
В нашем коррекционном центре с детьми работают профессиональные логопеды-дефектологи, которые:
Если вы хотите помочь своему малышу освоить речь, обращение в центр "ТриРуки" станет лучшим решением. Наши специалисты создают комфортную и безопасную атмосферу, что особенно важно для детей с ОВЗ!
Запишитесь на консультацию — мы вместе найдем подход к вашему ребенку!
- проводят диагностику речевых нарушений и разрабатывают индивидуальные комплексы артикуляционной гимнастики;
- обучают ребят правильно выполнять гимнастику через игровые методики;
- помогают скорректировать ошибки и наблюдают за прогрессом.
Если вы хотите помочь своему малышу освоить речь, обращение в центр "ТриРуки" станет лучшим решением. Наши специалисты создают комфортную и безопасную атмосферу, что особенно важно для детей с ОВЗ!
Запишитесь на консультацию — мы вместе найдем подход к вашему ребенку!
Занятия артикуляционной зарядкой в центре "Трируки" ведет дипломированный специалист - дефектолог, логопед, олигофренопедагог
Орлова Анастасия Васильевна
Детский дефектолог, олигофренопедагог
- Детский дефектолог
- Опыт работы
- Образование
Факультет - Социальной и коррекционной педагогии
Специальность - Специальное (дефектологическое) образование
Отзывы родителей о занятиях в нашем центре
Цены на занятия артикуляционной гимнастикой
в коррекционном центре "ТриРуки"
Вопросы по артикуляционной гимнастике
Конечно, да! Гимнастика способствует:
- улучшению кровообращения в органах артикуляции;
- развитию подвижности языка, губ и щек;
- укреплению мышц речевого аппарата;
- тренировке удержания определенных поз;
- увеличению амплитуды движений;
- снижению избыточного напряжения органов речи.
Вот несколько примеров для развития артикуляции:
- «Улыбка»: растянуть губы в улыбке так, чтобы зубы не были видны.
- «Трубочка»: вытянуть губы вперед, образуя длинную трубочку.
- «Заборчик»: улыбнуться, обнажив сомкнутые зубы.
- «Бублик»: округлить губы и слегка вытянуть вперед, чтобы сквозь "бублик" были видны зубы.
- «Пятачок»: вытянуть губы трубочкой, затем двигать их вправо-влево или делать круговые движения.
Заниматься артикуляционной гимнастикой рекомендуется ежедневно. Продолжительность — 5–7 минут, лучше утром перед завтраком. Начинать следует с простых заданий, постепенно переходя к более сложным, сохраняя игровую и эмоциональную форму.
В рамках наших занятий достаточно 2-3 раза в неделю
В рамках наших занятий достаточно 2-3 раза в неделю
Артикуляционная гимнастика включает специальные упражнения для укрепления мышц речевого аппарата, улучшения их подвижности и координации. Она бывает:
- Пассивная: движения выполняются с помощью взрослого.
- Активная: ребенок делает задания самостоятельно.
Да, заниматься дома можно! Регулярные домашние занятия помогут улучшить речь ребенка, укрепить мышцы артикуляционного аппарата и развить координацию движений языка, губ и щек.
Чтобы уроки были эффективными:
Чтобы уроки были эффективными:
- проводите занятия ежедневно в игровой форме;
- следите за правильным выполнением каждого упражнения;
- начинайте с простых движений, постепенно переходя к более сложным.
Запишитесь на первое занятие артикуляционной гимнастикой со скидкой!
Запись на первый урок в центре ТриРуки
Оставьте ваш телефон, мы вам перезвоним!
Центр коррекционно-развивающего обучения для детей "ТриРуки"
г. Волгоград, ул. Новодвинская 56А
Записаться на первое занятие
Оставьте ваш телефон, мы вам перезвоним!
