Занятия с дефектологом
С детьми от 3-лет лет со всеми видами речевых и интеллектуальных нарушений
Для чего нужны занятия с дефектологом?
Дефектолог — это специалист в области коррекционной педагогики, работающий с детьми с особенностями развития, включая задержку речевого (ЗРР) и психического развития (ЗПРР), а также с теми, кто сталкивается с трудностями в обучении и социализации. Его цель — помочь ребенку адаптироваться, развивать ключевые навыки и компенсировать возможные нарушения.
Этот специалист играет важную роль как для детей с особенностями, так и для обычных ребят, просто испытывающих сложности в обучении. Например, дефектолог может помочь с общими проблемами: овладеть речью, развить мелкую моторику или улучшить коммуникативные навыки.
Этот специалист играет важную роль как для детей с особенностями, так и для обычных ребят, просто испытывающих сложности в обучении. Например, дефектолог может помочь с общими проблемами: овладеть речью, развить мелкую моторику или улучшить коммуникативные навыки.
Когда следует обратиться к дефектологу?
- Ребенок не говорит или его речь сильно отстает от возрастной нормы (отсутствие речи или маленьком словарном запасе до 2-х лет)
- Возникают проблемы с обучением письму, чтению или счету.
- Замечены трудности в поведении, эмоциональном или социальном развитии. Например, ребенок не понимает речь взрослых.
- Ребенок 3-4 лет говорит на своем тарабарском языке, понятном только близким
- Ребенок имеет диагнозы, такие как ЗПРР, аутизм, ДЦП, нарушения слуха или зрения.
- Ребёнок в 5–7 лет неправильно произносит звуки
Основные направления работы дефектолога
Методы работы дефектолога зависят от особенностей ребенка. Среди них:
- Игровая терапия — используется для малышей, чтобы занятия были веселыми и увлекательными.
- Логопедические упражнения — постановка звуков и развитие артикуляции.
- Нейропсихологическая коррекция — для детей с трудностями в обучении и концентрации.
- Коррекция нарушений речи и коммуникации — для детей с ЗРР или дислексией.
- Социальная адаптация — помощь в развитии навыков общения.
- Обучение базовым академическим навыкам — письмо, чтение, счет.
- Развитие мелкой моторики — как мелкой, так и крупной.
Чем помогут занятия c дефектологом для ребенка в центре ТриРуки?
Результаты работы с дефектологом
Регулярные занятия с дефектологом позволяют достичь следующих результатов:
- Ребенок начинает говорить и развивать связную речь.
- Улучшается способность к обучению, восприятию новой информации.
- Повышается социальная адаптация и уверенность в себе.
Как проходят занятия с дефектологом в коррекционном центре «ТриРуки»
Все начинается с комплексной диагностики, которая позволяет выявить индивидуальные особенности ребёнка, определить его сильные стороны и зоны, требующие особого внимания. На основе результатов составляется персональный план коррекционной работы.
Развитие памяти и внимания
Мы помогаем детям улучшить навыки запоминания, концентрации и устойчивости к отвлекающим факторам. В процессе используются игровые упражнения: повторение последовательностей, запоминание изображений, логические задачи. Это делает обучение интересным и вовлекающим.
Мелкая моторика и координация движений
Работа с мелкой моторикой напрямую влияет на развитие речи и мыслительных процессов ребёнка. Мы подбираем упражнения, которые развивают ловкость и точность движений: игры с мелкими предметами, балансировочные упражнения и задания на координацию.
Навыки чтения и письма
Наши специалисты помогают ребёнку освоить звуковой анализ и синтез, узнавать буквы, составлять из них слова и уверенно читать. В занятиях используются игровые методы: разбор слов, чтение простых текстов и обсуждение их содержания.
Логическое мышление
На таких занятиях дети учатся анализировать, выявлять закономерности и находить решения. Мы используем задачи на сопоставление, поиск лишних элементов и объяснение логических связей. Это способствует развитию системного мышления и уверенности в себе.
Социальные навыки
В ходе игровых ситуаций и ролевых игр ребёнок учится взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, развивает эмоциональный интеллект и самоконтроль. Мы обсуждаем поступки персонажей сказок и историй, помогая ребёнку разобраться в правилах поведения и эмоциональных реакциях.
Развитие памяти и внимания
Мы помогаем детям улучшить навыки запоминания, концентрации и устойчивости к отвлекающим факторам. В процессе используются игровые упражнения: повторение последовательностей, запоминание изображений, логические задачи. Это делает обучение интересным и вовлекающим.
Мелкая моторика и координация движений
Работа с мелкой моторикой напрямую влияет на развитие речи и мыслительных процессов ребёнка. Мы подбираем упражнения, которые развивают ловкость и точность движений: игры с мелкими предметами, балансировочные упражнения и задания на координацию.
Навыки чтения и письма
Наши специалисты помогают ребёнку освоить звуковой анализ и синтез, узнавать буквы, составлять из них слова и уверенно читать. В занятиях используются игровые методы: разбор слов, чтение простых текстов и обсуждение их содержания.
Логическое мышление
На таких занятиях дети учатся анализировать, выявлять закономерности и находить решения. Мы используем задачи на сопоставление, поиск лишних элементов и объяснение логических связей. Это способствует развитию системного мышления и уверенности в себе.
Социальные навыки
В ходе игровых ситуаций и ролевых игр ребёнок учится взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, развивает эмоциональный интеллект и самоконтроль. Мы обсуждаем поступки персонажей сказок и историй, помогая ребёнку разобраться в правилах поведения и эмоциональных реакциях.
Занятия ведет специалист центра - детский логопед-дефектолог, олигофренолог
Орлова Анастасия Васильевна
Детский дефектолог, олигофренопедагог
- Детский дефектолог
- Опыт работы
- Образование
Факультет - Социальной и коррекционной педагогии
Специальность - Специальное (дефектологическое) образование
Отзывы родителей
в коррекционном центре "ТриРуки"
Цены на занятия с дефектологом
в коррекционном центре "ТриРуки"
Вопросы родителей по занятиям со специалистом
Занятия с дефектологом помогают детям с особенностями в развитии освоить новые навыки, улучшить речь, память и мышление. Это особенно важно для подготовки к школе и социализации, чтобы ребенок чувствовал себя увереннее в разных ситуациях.
Логопед работает над развитием речи: исправляет звукопроизношение, улучшает дикцию и помогает при задержке речи. Дефектолог же занимается комплексным развитием ребенка, включая мышление, память и навыки поведения, помогая устранить общие отклонения.
Для занятий с педагогом оптимальное время зависит от возраста и особенностей ребенка. Обычно одно занятие длится 30–60 минут. Для детей младшего возраста подходят более короткие сессии, чтобы сохранить интерес и продуктивность. Регулярность занятий – 2–3 раза в неделю – дает лучший результат.
Дефектолог может помочь и обычным детям – например, если у вас есть сложности с усвоением навыков, подготовкой к школе или концентрацией. Это отличный способ поддержать развитие ребенка и раскрыть его потенциал.
Дома вы можете выполнять простые упражнения, которые рекомендует дефектолог, но профессиональные занятия важны для эффективной работы с особенностями. Специалист подберет индивидуальный курс, который сложно заменить домашними играми.
Запишитесь на первое занятие c дефектологом со скидкой!
Запись на первый урок в центре ТриРуки
Оставьте ваш телефон, мы вам перезвоним!
Центр коррекционно-развивающего обучения для детей "ТриРуки"
г. Волгоград, ул. Новодвинская 56А
Записаться на первое занятие
Оставьте ваш телефон, мы вам перезвоним!
